Sobre la Educación 2

Todo establecimiento Educacional debe apuntar a ciertos objetivos, los cuales apuntan más allá de lo académico.

Primero que todo quiero dejar en claro que uno aprende en distintos lugares y momentos diversas habilidades y herramientas que nos servirán a lo largo de nuestras vidas, las instituciones educacionales no son la única instancia para aprender, pero parece como si lo fueran.

Como ya les compartí anteriormente en Sobre la Educación 1, la cantidad de años que uno pasa educándose en la educación primaria y secundaria tendría que bastar para poder formar a una persona completamente educada y autosustentable, es por ello que he elegido unos puntos que considero esenciales en la formación de la persona y que deberían formar y enseñar estas instituciones (escuelas, colegios, liceos)

Siguiendo con la idea de que el alumno debe ser autosustentable a la hora de egresar de la educación, los puntos serían los siguiente:

- Generar Alimentos: este punto es indispensable, ya que sino comes, te mueres. En este punto entra tanto la producción como la elaboración de los alimentos, eso quiere decir, desde sembrar hasta cocinar. El énfasis va a estar marcado por en qué lugar se encuentra la entidad educacional, por ejemplo, si se encuentra en el campo, va a ser en la agricultura, aprovechando el medio en el que se desenvuelven y viven; si se encuentran cerca del mar o lago, el énfasis podría estar en la pesca, aprovechar los recursos que se encuentran en las aguas, etc, es decir "Aprovechar la Capacidad Instalada"
Uno de mis mayores logros personales, fue cuando tenía 5 años, recuerdo que estábamos en kinder delfines (mi curso) y las tías organizaron una competencia de hacer limonadas. Yo llegué ese día con mi exprimidor (en esa época eran todos manuales, no eran comunes los eléctricos), azúcar y limones, le puse mucho empeño sacando hasta la última gota de jugo, le puse azúcar y lo revolví. Me fue muy bien, obtuve el segundo lugar y les gustó mucho, y aprendí como se hace una limonada.

- Generar Energía: hoy en día existen variadas formas de generar energía, desde prender un fósforo para prender un fuego para calentarse o cocinar, hasta instalar molinos y aprovechar la energía eólica, solar, etc, todas ellas apuntando a la libertad sin depender de grandes compañías y de un consumo irracional de los recursos naturales. Siendo así la gran diversidad que existe para generar energía, es lógico que se debe enseñar a producirla, ya que con artefactos caseros se puede armar un generador de corriente, y no depender de una sola fuente, sino tener dos, tres hasta cuatro o más fuentes que generen energía, ya que si falla una, siempre va haber otra que la respalde.

- Generar Redes de Contacto: todo el tiempo y años que uno dedica para la educación, se generan automáticamente conocidos y amigos los cuales puede que sigan o no en contacto con uno, eso esta bien, pero ¿qué ocurre si toda esa energía que se utiliza en hacer amistades, los profesores y orientadores de los colegios la orientan para que sea más profunda y más sincera?
Dejo planteada la pregunta, ya que este punto por si solo da para mucha conversación.

- Generar Salud: tan buscado y tan deseado hoy en día, a cada rato salen gurus de la vida sana en televisión, y para que decir en internet.
Siendo muy simplista todo se traduce a come sano, toma agua, descansa, haz ejercicio y duerme lo suficiente, entonces si es tan sencillo, que se enseñe, que sea parte indispensable para la vida de las personas, que la comida y las plantas sean nuestros remedios de nuestro cuerpo.
No hace mucho en una entrevista escuché una frase muy buena que le hacían a una persona especialista en tratamientos alternativos (Flores de Bach), decía:
"La medicina occidental es buena, muy buena, pero para urgencias, no para mantenernos a largo plazo, ya que esta genera efectos secundarios. En cambio utilizar Tratamientos Alternativos, como Flores de Bach u otro como reiki o biomagnetismo, etc, no genera ninguna contra indicación y puede ser utilizada incluso todos los días"
Qué comer, Qué hacer para tener una salud buena naturalmente, esa es la idea y evitar los remedios químicos en lo posible.
Les dejo una idea para pensar:
¿Sabían que todo lo que es incurable, no quiere decir que no se pueda curar?, lo que realmente quiere decir, que solo se puede curar desde adentro, solo nuestro cuerpo lo puede curar.

- Generar Respeto y Cuidado por el Medio Ambiente: todos vivimos en un mismo planeta, y por lo mismo hay que cuidarlo, respetarlo y tener consciencia de cómo nuestros actos afectan al medio ambiente y a los demás, pasándolos a llevar, contaminando su aire, agua, suelo y malgastando los recursos sin pensar que ellos podrían agotarse si no los racionamos.

- Generar Conocimiento: este punto suena como obeo, ya que en estas instituciones de educación se entregan conocimientos y cosas que los alumnos no sabían, ok eso es bueno, pero ¿cuánto conocimiento genera y crean los alumnos a partir de lo que los profesores les enseñan?
He ahí mi punto, el alumno debe crear conocimiento a partir de lo que se les enseña (Sobre la Educación 1 ).

- Generar Solidaridad: tanto ha recibido el alumno y crecido como persona que brota espontáneamente el querer entregar tiempo y ayuda a los demás, en el más diverso y amplio espectro de posibilidades, por ejemplo, enseñando matemáticas, realizando una tocata musical en un hogar de ancianos, limpiando los basurales de ciudad en donde viven, construyendo casas para los más necesitados, etc.
Es por cierto que  todo lo anterior es permitido y desarrollado por los profesores en conjunto con los alumnos, los colegios deben ser lugares que ayuden a mejorar el mundo.

- Generar Recursos: recuerdo que desde pequeño jugábamos con mis primos a la compra y venta, se llamaba Villa Los Aromos, armábamos stand con cajas de cartón en el patio de mi nonna (abuela paterna) y vendíamos entre nosotros ramas de árboles, flores, malesas, plásticos, todo lo que estuviera al alcance de nuestras manos en el patio, y nuestra moneda de cambio eran las hojas de los árboles. Era muy entretenido, y humildemente me quedaba muy lindo mi stand, lo pasábamos muy bien, hasta que se hacia de noche y ya no se veía nada y la temperatura bajaba mucho.
Así como esta historia estoy seguro que conoces y participaste en varios de estos juegos, los cuales nos mostraban que para obtener algo deberíamos pagar por ello, y la pregunta que brota naturalmente es ¿cómo puedo obtener dinero si quiero tener tal o cual cosa y/o servicio?, por ejemplo un computador.
- La respuesta que tradicionalmente dan es: "...estudia duro, obtén buenas calificaciones, gradúate, entra a la universidad, se un buen estudiante para así poder optar a un buen trabajo cuanto te titules y ahí podrás comprar tu computador". En principio suena bien y lógico, lo único eso si, es una apuesta a muy largo plazo, son por lo menos 16 años (primaria, secundaria, universidad)
- Otra alternativa puede ser que la mamá le de dinero al hijo para que compre el computador.
- ¿Y si mejor aprende a juntar dinero para comprar el computador?, aprendería a valorarlo y tendría herramientas nuevas para ser independiente.
Un ejemplo podría ser, la mamá cocina un pastel, lo corta en porciones, y se lo dá a su hijo para que lo venda en el colegio (dato: los profesores durante los recreos en su mayoría toman solo café, es por eso que cualquier cosa que vendan y se coma ellos lo van a comprar) y con la venta del pastel podrá comprar otras cosas más caras y revenderlas, cada una con mayor porcentaje de venta que la anterior, y si todo sale bien, en un par de meses, incluso antes podrá comprar el computador que desea, y en el proceso se convirtió en empresario.
Este es solo un ejemplo de tantas cosas que se pueden realizar para lograr el objetivo.
Yo por mi parte vendí maní salado para costearme mis gastos del viaje de estudios que realizamos en tercero medio (tercero año de secundaria), compraba un kilo de maní salado y con mi mamá lo separábamos en porciones de 100 grs, el porcentaje de ganancia era el doble, también vendí pasteles y café, y aprendí que el maní genera mucho mayor porcentaje de ganancia y lo que menos dejaba era el café, ya que tiene otros elementos que lo encarecían, debía tener cucharas, vasos, agua caliente, café. Finalmente logré juntar el dinero para mis gastos de mi viaje de estudios.
Todo lo anterior muy bien guiado y con consciencia de lo que se realiza, genera cambios de hábitos y expande los horizontes de lo que se puede hacer.
"Yo Sí Puedo Generar Dinero"

- Generar Felicidad: uno, si no el más importante objetivo de la vida del ser humano, es encontrar la Felicidad, la cual viene y se presenta en una infinidad de formas y colores, para todos la felicidad significa cosas distintas, lo que sí es innegable, sentir amor por otra persona y que esa persona sienta lo mismo por uno, eso es la felicidad más grande que puede existir.
Yo por mi parte soy muy Feliz con mi Polola (en Chile significa novia) me genera la Felicidad más grande que se podrían imaginar y una cantidad infinita de sentimientos y emociones indescriptibles, es lo más lindo y tierno que existe. Para yo poder descubrir y encontrar a tan preciosa Flor, tuve que pasar por muchas cosas, las cuales me fueron mostrando y enseñando quién era yo, porque para poder ser Feliz, lo primero que uno debe hacer es conocerse, saber como básico ¿qué cosas me gustan, desagradan, etc?, y en ese punto el colegio puede hacer mucho orientando, desarrollando y potenciando las capacidades naturales de los alumnos para descubrirse interior y exteriormente como persona. Estoy por cierto muy claro que es un descubrirse diario que no termina nunca en toda la vida, pero es muy importante generar los cimientos para que el alumno comience su autodescubrimiento.

- Generar Valores: se debe tener muy en claro los valores a transmitir a los alumnos, porque quiérase o no, se van a enseñar valores, debido a que toda persona tiene valores incorporados en su persona, y es por ello que se debe procurar que sean los mejores para que así se formen personas íntegras, bondadosas, solidarias y felices.

- Generar Familia: hoy en día existen una gran variedad de familias, y todas buscan el bien común, amor y unidad entre todos los familiares. Es importante recalcar y mostrar que sea cual sea la familia que tenga y sea cual sea la familia que desee formar, lo más importante es el amor y respeto que debe existir siempre, compartiendo lo que sienten y desean lograr.
Lo anterior forma empatía, forma respeto, forma unión por mi familia, por mis familiares, por las demás familias, por mi comunidad, por mi ciudad, por mi identidad nacional. Descubro mi núcleo familiar y descubro el mundo.
Esto va más allá que simple educación cívica (que por cierto la incopora) esto es querer al prójimo, es saber que tiene emociones y necesidades, que si puedo ayudarlo lo hago y de forma desinteresada, eso genera familia, genera unión.

Todos los puntos de Generación van a estar influenciados directamente en el lugar que se encuentre la entidad educacional, teniendo un alto grado de involucración local, eso quiere decir que se enseñaran herramientas y habilidades  para desenvolverse en ese lugar, por ejemplo: si se encuentra en un lugar que nieva, se les debe enseñar a esquiar, si se está en la costa, se les debe enseñar a nadar y pescar, si se está en una zona urbana, se les debe enseñar a conducir y a entender el movimiento urbano, etc.

Para Complementar tu lectura te recomiendo los siguientes artículos que he publicado:
"Sobre la Educación 1"
"22 Increíbles Consejos del Empresario Chino Más Rico del Mundo"

Me Gustaría Saber tu Impresión de Qué crees que debería enseñarse en los colegios, déjame tus ideas, comentarios y opiniones en los recuadros de a continuación.

Muchas Gracias por leer mi artículo

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MAX SCHEGGIA
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